一次做对 让品牌少走弯路
一次做对 让品牌少走弯路
以定位为核心的品牌全案设计
品牌总监：石开
品牌总监：石开
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始于12年
专注品牌设计
55项目
国内外设计大奖
800+家
服务过的客户
1000+件
品牌设计案例
一次做对 让品牌少走弯路
3499拉斯维加斯形思定位设计让产品挖掘潜在顾客的需求，通过差异化定位及独特的视觉，
占据顾客心智指导购买的过程。
为同质化竞争
界定差异化价值
做得更好，不是一种差异化，做得不同才是差异化。或者用不
同的方式做事，或者做跟别人不一样的事。
为品牌诉求更好的
得到顾客的认同
在产品过剩同质化的今天，竞争的核心不仅仅是生产端，不仅
仅是渠道端，而是消费者心智。
为品牌打造具有
差异化定位的视觉个性
让产品具有很强的
视觉个性
相关案例
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天津 TIANJIN
天津市西青区宾水西道399号天软创魔方B区508
北京 BEIJING
北京市
长沙 CHANGSHA
湖南省长沙市
温州 WENZHOU
温州市鹿城区南塘一组团商务大楼1702
2.1品牌管理模式不完善 海南旅游企业集团是国企改革的成果，是为了稳固并提升现有景区资源运营业务，实现海南各地区文化旅游资源专业化、品牌化、规模化整合。集团与子公司、子公司与子公司之间的关系都十分复杂，甚至有的集团公司只是作为子公司的一个管理机构，这便导致了集团品牌管理模式不完善，无法体现集团品牌价值。
我曾为此深感失落；但每当我向他们提出“高中三年岂不白读了”的反诘时，这些离开学校几年的学生，却又都会异口同声地作出否定的回答，一致认为高中阶段的学习，对于他们的成长起到了重要的奠基作用，然而又说不清究竟是哪些具体知识所起的作用。──这犹如谁都不否认吃饭对于生存的意义，然而谁也说不清楚，吃了这顿饭究竟是在身上的什么地方长了块肉。
“水能载舟，亦能覆舟”，有的企业为了吸引顾客， 把自己的视觉形象、 宣传广告等做的过于花哨， 使人对该企业的视觉定位模糊不清， 让人觉得似是而非或产生不正确的联想。 例如“广东发展银行”，该银行的标教育品牌vi设计准字体“广东发展银行” 六个字居教育品牌vi设计然没头没脑地使用了一般仅在正文排版时才使用的标准楷书! 这不仅使得该标志中的标准字体与其左边的圆形标志的关系严重失衡， 而且令银行应该持有的那种可靠，稳�。种氐男蜗蟮慈晃薮妫� 有些视觉效果与企业经营范围和理念乃至企业文化的精髓相距甚远甚至背道而驰，还有的过于追求时尚，缺乏长久的生命力等。 上面的两组案例告诉我们，VI 设计的引用要合理并且优秀。
2、历史性。A、不同历史时期教育的特点不同。 （罢黜百家、独教育品牌vi设计尊儒术） 教育品牌vi设计基础部分是什么B、历史的内涵中包含时代性3、继承性。不同历史时期教育的特点相同。4、阶级性。A、“学在官府”体现阶级性。（做题时只要出现学在官府就选择阶级性。） B、社会主义社会的教育具有阶级性。
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